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兩年的MBA學(xué)習(xí)時間飛逝而過，入學(xué)典禮仿佛就在昨天。再過幾個月就要赴港進行最后階段的學(xué)習(xí)并且能拿MBA學(xué)位了。回想報名之時，自己已經(jīng)離開本科所讀學(xué)校已經(jīng)二十多年了，那時在想是該為自己再充充電了……論總結(jié)，平時工作時也經(jīng)常寫，但真正靜下心來，回味這兩年學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還真讓我很是感慨！

首先，我想向?qū)W校和老師們真誠的說一聲謝謝。感謝學(xué)校和老師們接收了我們，讓我們在社會各條戰(zhàn)線上工作多年后，順利重返校園，圓了我們攻讀碩士學(xué)位的人生夢想。以我個人經(jīng)歷而言，大學(xué)本科畢業(yè)、獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位后就參加了工作，之后發(fā)現(xiàn)本科學(xué)歷在當今這個飛速發(fā)展的時代已漸漸沒有了往昔的風(fēng)采，而由于曾經(jīng)長期出差在外、工作繁忙等多方面原因，我又沒有及時的攻讀碩士學(xué)位，以致越到后來，讀碩士的念頭越加強烈。我現(xiàn)在一家建筑安裝公司擔任主管生產(chǎn)、質(zhì)量與技術(shù)工作的經(jīng)理，原先并不知道香港公開大學(xué)在杭招生，得幸于我們集團組織中層管理人員參加MBA的學(xué)習(xí)，才得以知道這個消息，并積極報名參加，并通過香港方面的錄取。記得我第一次來校聽課，學(xué)員們之間也并不熟悉，年齡、性格、工作環(huán)境、所屬行業(yè)、職業(yè)，包括語言，都各有特色，課間休息也很少交流，可能是成年人的原因，大家都很封閉，最多也只是見面點點頭，微笑一下罷了。其實我想，大家既然來讀MBA，建立人際網(wǎng)絡(luò)，交流溝通能力是很重要的，只是初來乍到，“靦腆”了些。后來熟悉了，學(xué)員們關(guān)系近了很多、熟悉了很多、氣氛也活躍起來了。在此，說說自己這兩年學(xué)習(xí)的感悟吧。

要處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：我們作為在職MBA碩士，是因為我們都已經(jīng)上班多年了。我做了個初步的調(diào)查和統(tǒng)計，我們這一屆碩士，就所處行業(yè)來說，我們來自祖國各行各業(yè)；就工作和家庭地點來說，學(xué)員主要來自杭州，此外還有其他地區(qū)。大家既然在已經(jīng)獲得大學(xué)文憑的基礎(chǔ)上來攻讀碩士學(xué)位，那說明都是積極上進的人，并且很多學(xué)員已經(jīng)事業(yè)有成，是所在單位的重要骨干管理人員甚至領(lǐng)導(dǎo)人員，平時工作繁重，并且還有很多學(xué)員已經(jīng)結(jié)婚成家，甚至小孩都很大了；即便尚未結(jié)婚的，也都到了該結(jié)婚的年齡，大家的工作和生活壓力都很大。在日常繁忙的工作和生活中，還要抽出寶貴的周末時間來杭州教學(xué)點上課，這讓我們也包括身邊的同事和親友們感到欽佩。當然，在這兩年時間內(nèi)的周末，我們也難以避免的、或多或少的會遇到一些與上課時間相沖突的事情，這時候就需要我們正確的處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系。這兩年我堅持做到，只要自己能夠調(diào)整好工作安排，就一定按時參加聽課。時間是“擠”出來的，也是計劃安排出來的。作為非全日制教育，工作經(jīng)常會打亂我們學(xué)習(xí)的計劃。出差、開會、應(yīng)酬以及突如其來的臨時性的安排，讓我們這群公司中“主力”應(yīng)接不暇，疲憊不堪。也正是由于這樣，或不想被工作拖垮，更應(yīng)該靜下來好好考慮考慮，應(yīng)該怎樣工作，怎樣提高生活品質(zhì)。我喜歡主動，不喜歡“被安排、被計劃”，其實每個人都希望是這樣，但常常事與愿違，原因是：“沒辦法”！我的辦法也很簡單，學(xué)習(xí)的課程時間表開學(xué)就發(fā)下來了，多半是周末及晚上。我就把它錄入到日常工作計劃中，系統(tǒng)會提前自動進行提醒；遇到時間安排沖突，我也有時間進行提前調(diào)整；當然，也有因為各種原因而未能達到100%到課率的存在，還請學(xué)校和老師理解我們。

學(xué)習(xí)以自覺和自學(xué)為主：拿到教材后，發(fā)現(xiàn)要讀的書“很多，很大、很重”。我想其他學(xué)員也會是這樣體會的吧。開始的一段時間有些亂，東讀一本西讀一本，老師上課也僅僅是輔導(dǎo)，不過可以利用課間或課堂中直接提問，這是一個解決讀書過程中疑惑部分途徑。我是經(jīng)常主動這樣提問發(fā)言的。有時候講義與教材安排上往往并不一致。一段時間后，我開始自己學(xué)習(xí)計劃，每個學(xué)期有三門課，我會將每門教材先粗略的看上一遍，然后再結(jié)合課程安排，每一章仔細閱讀，臨到考試前再結(jié)合老師的歸納總結(jié)，由頭至尾細細研讀一番，大致也就這樣復(fù)習(xí)的，考試也都順利通過了。

MBA理論與實際工作相結(jié)合：當初接受這門課也是奔著好好梳理自身知識結(jié)構(gòu)和消化理論基礎(chǔ)關(guān)鍵知識點的。如今科技發(fā)展日新月異，互聯(lián)網(wǎng)下“地球村”已經(jīng)發(fā)生巨大變化，新經(jīng)濟時代下，以往掌握的知識，早已無法應(yīng)對了。知識結(jié)構(gòu)需要重新梳理，基礎(chǔ)理論需要“與時俱進”。一邊學(xué)習(xí)的同時一邊結(jié)合當前工作，發(fā)現(xiàn)自己也好久沒有寫分析性的報告了，初始時提筆還有點難下筆，堅持住，就當作工作的一部分去完成，慢慢地也就克服了，將自己模擬進入案例環(huán)境中去深入分析，思路與想法也就逐步涌現(xiàn)出來，這時便結(jié)和書本上的知識點加以引用、分析、表達，也就自然清晰多了，仿佛自己也是業(yè)內(nèi)行家了。在我們身邊，廣播、電視、報紙等各式媒體也經(jīng)常報道和評論當前的發(fā)生經(jīng)濟問題，原先沒太在意，也沒有理解透徹，似乎理解，其實并不知道。現(xiàn)在不妨結(jié)合教材學(xué)習(xí)，和任課老師在課堂上好好切磋切磋了，慢慢發(fā)現(xiàn)自己也越來越關(guān)心當下時政和經(jīng)濟動態(tài)了。

總體來說，這兩年的學(xué)習(xí)也很緊張，主要是在時間安排上很緊張，原先生活、工作節(jié)奏幾乎被打亂了，不過堅持一下，慢慢就好了，因為根據(jù)達爾文《物種起源》進化論的核心，“物競天擇、適者生存”，人適應(yīng)環(huán)境能力最強，承擔壓力能力也是最大的，所以現(xiàn)在統(tǒng)治了地球。還有，我覺得最重要的是不要把學(xué)習(xí)和考試當成負擔，而去應(yīng)付它，那就失去成年人在職繼續(xù)讀書的意義了；輕松的去學(xué)習(xí)，與生活、工作一樣去感受，結(jié)合MBA做好自己的事業(yè)和本職工作，那才是重要的。

此外，我們因為共同的碩士夢想來到香港公開大學(xué)，不僅是來攻讀碩士學(xué)位、不僅是來學(xué)習(xí)知識，我們還可以認識這里的老師、同學(xué)們，他們都是我們在今后工作和學(xué)習(xí)中的良師益友。而我們能相聚在浙江、相聚在杭州、相聚在同一個MBA班，一起學(xué)習(xí)，一起度過難忘的兩年的美好時光，這也是一種緣分。

在此，我以一首小詩，與同學(xué)們共勉：

因為夢想，所以相識；

因為緣分，所以相聚。

人生有約，精彩無限。

泛舟學(xué)海，相聚公開。

珍惜緣分，增進情誼。

神采飛揚，共同進步！

昨天我們在這個班級相聚、相識，明天我們畢業(yè)后，不論到哪里也忘不了香港公開大學(xué)是我們的母校，忘不了香港公開大學(xué)的老師是辛勤培育我們茁壯成長的園丁。我們在這個學(xué)校有師生情、同學(xué)情、母校情、校友情……

目前，香港公開大學(xué)的各項事業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的時期，我們以自己是香港公開大學(xué)的碩士為榮。我們這一屆全體MBA碩士，都要秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚香港公開大學(xué)精神，在今后不論是學(xué)習(xí)還是工作，都要運用好所學(xué)知識，不懈努力，不斷奮斗。