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《回眸20年之校友篇》這是2014屆畢業(yè)生楊立平校友專門為“回眸20年”寫的文章。
楊立平校友，西南政法大學(xué)全日制法學(xué)碩士研究生畢業(yè)；在我院學(xué)習(xí)期間，曾先后擔任嘉興、寧波市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)工作，盡管工作非常繁忙，還是克服困難認真學(xué)習(xí)與研究，成績非常優(yōu)秀；在校期間還積極參加求是院發(fā)起并組織的習(xí)總書記治國方略的討論?，F(xiàn)任某大學(xué)的黨委書記。
學(xué)習(xí)目的性明確，好學(xué)不倦，理論聯(lián)系實際。學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)來促進工作，提升工作的質(zhì)量與效率等等，是作為求是院包括香港公開大學(xué)學(xué)員或校友的基本特質(zhì)。
開放式學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)
2014屆畢業(yè)生 楊立平
2012年，我離開大學(xué)校園已經(jīng)24年。當時已經(jīng)在地方組織部長崗位上辛勤工作5年。從機關(guān)到地方，工作面一下子寬了許多，政治、經(jīng)濟、文化、社會、黨的建設(shè)，都要了解鉆研，才能理出頭緒，說出一、二，否則就無法主持班子決策，無法參與集體決策，難以指導(dǎo)基層工作。
但是，越是努力工作，越是自我標高，我就越感到本領(lǐng)恐慌、能力危機。曾經(jīng)有人說，廢掉一個人最直接的方式就是讓他無事可做，廢掉一個人最隱蔽的方式就是讓他忙到?jīng)]有時間學(xué)習(xí)成長。平時由于工作繁忙，很難有決心、也難有機會去脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，因此只能靠自己自主自覺來把握新趨勢，適應(yīng)新要求，探索新思路，迎接新挑戰(zhàn)，但內(nèi)心深處一直有一個學(xué)習(xí)夢。
一個偶然機會，朋友告訴我，求是學(xué)院與香港公開大學(xué)合作舉辦MBA碩士班，學(xué)制比較靈活，對工作沒什么影響。我便遞交了申請，由于已經(jīng)有西南政法大學(xué)全日制法學(xué)碩士研究生的學(xué)歷，很快就拿到了錄取通知，開始了第一次比較系統(tǒng)地在職學(xué)習(xí)。20多年后又重回課堂，這種感覺真是不錯。
盡管只有兩年時間，但要堅持下來也不容易。上課時間雖然在雙休日，但也經(jīng)常被工作沖抵掉。因此，我這次學(xué)習(xí)其實依然是自學(xué)多于上課。2014年順利畢業(yè)，拿到學(xué)位證書。我覺得我能順利完成學(xué)業(yè)，取決于2點：
一是香港公開大學(xué)的教材非常好。觀點鮮明、邏輯清晰、案例生動、層層遞進、一看就懂，很適合自學(xué)。書很笨重，但內(nèi)容厚實，我至今保存著。
二是老師真正是在教方法，而不是教知識。鼓勵你去發(fā)散思維，使我們這些工作多年，實際經(jīng)驗比較豐富的學(xué)生少了死記硬背之苦，無論是作業(yè)還是考試，都讓我們有很大的思考空間。只要言之有理、觀點創(chuàng)新、邏輯嚴謹、自圓其說就可以。理論有實際有機結(jié)合，給我插上了翅膀，每次作業(yè)都很順利。可以說，這種學(xué)習(xí)對我們而言不是負擔而是促進，不只為學(xué)位，而是提升。
如今我已經(jīng)轉(zhuǎn)崗到以藝術(shù)教育為主的高校任職，但MBA的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也成了我適應(yīng)新崗位的一種財富。我感謝求是學(xué)院，也感謝香港公開大學(xué)，希望MBA班越辦越好，也希望今后為畢業(yè)校友多提供一些交流的機會。
楊立平 2019.6.10
