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——香港公開大學MBA學習體會
自院校畢業(yè)經(jīng)國家分配工作已三十多年了，55 歲本該是考慮退休后如何享受生活的年齡，然而作為杭州獅峰公司的掌門人，如何把老品牌茶企在激烈的市場競爭環(huán)境下傳承與發(fā)展比考慮享受生活更為迫切。近年來社會發(fā)展之快、理念更新之速、新生模式秒變讓我深感充電的迫切性，為提高自身的認知與創(chuàng)新思維，讓獅峰公司的發(fā)展趕上市場發(fā)展的步伐，我從眾多學習平臺中精選了香港公開大學 MBA，通過兩年的學習收獲滿滿，深感當初的選擇是正確的，在此非常感謝何校長親臨獅峰公司進行引導和交流，使我抓住了這次學習機會并讓我有了出乎意料的收獲。
MBA不同于常規(guī)院校碩士研究生的學習方式，它更著重于實操實用性，香港公開大學中文MBA的課程緊跟時代步伐并十分注重實用實操性，教材更新較快，學員學到的知識點和研討的問題幾乎可以平移到企業(yè)的實際管理中，通過兩年的學習，使我收獲不少：
1.首先觀念上有了一定的轉(zhuǎn)變和提升，考慮問題更為全面。從以往憑經(jīng)驗、個數(shù)方面分析判斷事務，變得會從更廣、更深度地分析問題和解決問題。
2.學到了運用品牌，最大程度地宣傳品牌：我們充分發(fā)揮品牌自身優(yōu)勢，用品牌影響力實現(xiàn)地鐵廣告運行商的訴求，爭取到了地鐵拉手廣告前所未有的優(yōu)惠政策。上海、杭州兩地少則幾十列，多時上百列地鐵宣傳拉手廣告一直在運行中，創(chuàng)造了茶界尤其是西湖龍井宣傳的先河，成為茶界佳話，極大地提升了品牌形象。
3.學會了頂層設計并及時抓控至高點：(1)自 2017 年進入 MBA3.0學習開始，公司在茶科技方面委托中茶所把獲國家發(fā)明專利的生物菌肥料應用到西湖龍井茶園中，目標是讓 30 年前的西湖龍井純正茶味回歸；(2)公司在茶文化傳承與發(fā)展上與浙江求是研究院共同成立了《獅峰茶學院》，讓更多的國民學習國茶知識和歷史文化; (3)通過 MBA 同學資源，獅峰公司有幸成為電影《龍井》唯一戰(zhàn)略合作茶企，并發(fā)揮本公司優(yōu)勢，使得《龍井》電影成為杭州市委宣傳部和杭州市茶文化研究會的一個重點關心支持項目，并成為杭州市傳承弘揚中國茶文化的一個重要舉措；(4)獅峰公司與浙大合作在茶的洐生品上取得了重大突破，即將推出如龍井控油皂等多種高品質(zhì)的龍井茶洐生品，讓更多的國民在有限的西湖龍井資源得到多元化分享，為民眾的健康加分。這都是我讀MBA 后開始頂層設計并搶先把握住了至高點的系列舉措，并且這些至高點現(xiàn)已傳播到了國家農(nóng)業(yè)部、浙江省高層及香港、臺灣以及澳洲等一些西方發(fā)達國家，極大提高了杭州獅峰茶葉公司的知名度和美譽度。當人們?yōu)?2019 年 6 省市高考作文命題與茶有關而感到驚訝時，我們獅峰公司在求是研究院金院長、何校長的支持下，半年前已經(jīng)搶先成立了《獅峰茶學院》，并由榮獲聯(lián)合國傳播茶文化終生成就獎的王家揚老先生為名譽院長；當眾多茶企采用低價方式搶占市場時，我們獅峰公司在高舉產(chǎn)品品質(zhì)和價格至高點的基礎上，開始推出高品質(zhì)的、利于健康的西湖龍井洐生品；當人們開始討論西湖龍井茶的味道不如幾十年前純正時，我們已經(jīng)在兩年前開始了提升西湖龍井茶品質(zhì)的科學實驗，并有望在一年后推出解決方案；當人們開始感覺需要為傳播中國茶文化做點工作時，我們在 2019 年杭州茶博會上用 3D 全息投影等前沿科技展示了西湖龍井茶發(fā)展歷史和企業(yè)形象，并用立體空中成像方式和互動方式展示西湖龍井茶文化，成為茶博會最有特色的展示廳。我們在三個月前就已經(jīng)成為上海市茶學會組織的名茶進名?；顒拥闹鹘牵华{峰公司6 月初在澳大利亞開展了傳播中國(茶)文化暨“獅”牌龍井茶品鑒活動，實際行動弘揚 5000 年中國(茶)文化。
現(xiàn)在多個地域(含香港)、眾多單位紛紛表達了與本公司的合作意向，可以預計我們的春天已經(jīng)到來，獅峰公司將進入更為快速的發(fā)展時期!所有這些可喜的成果主要歸功于香港公開大學的 MBA，MBA 不但讓我學到了知識，更重要的是使我們這個傳統(tǒng)茶企進入更高層次的發(fā)展思路和迎來了前所未有的發(fā)展機遇。
4.深感香港公開大學 MBA 課程設置的合理性和優(yōu)秀面：在起初MBA單門課的學習研討中并未感覺到特別之處，但到了最后一門策略課考試前一個小時，我在何校長指導下、通過與葉老師、郭秋華等同學的研討，我感悟到了策略及相關課程(人力資源管理、亞太區(qū)管理策略研究)知識點的關聯(lián)性和互通性，感悟到了其本質(zhì)點，使我深感香港公開大學 MBA 課程設置的合理性和優(yōu)秀面。盡管學習課程已經(jīng)完成，考試已經(jīng)通過，但我卻萌發(fā)了再系統(tǒng)回頭學習的想法提煉各課知識點，并將其串聯(lián)起來，從而真正將 MBA 課程精華牢牢地靈活地掌握好和運用好!到時也許又有新的應用成果出來。
5.建議：建議出臺 MBA 畢業(yè)生重回學校免費學習感興趣課程政策。
6. 最后感言：(1)香港公開大學 MBA 課程設置合理、實用實操性強、性價比高。(2)教授導師及助教層次高且盡責，尤其是何校長全身心投入讓我非常感動，感謝您;(3)非常感謝 2017 年秋季班的同學們對我班長工作的支持、幫助和全體同學的團結真誠。(4)特別感謝葉老師、郭秋華兩位副班長，你倆為班級做了許多有益的事，感謝你們對我極大的支持和幫助。
2018年9月校友會
總結：學習香港公開大學 MBA 3.0 讓我收獲滿滿，受益終身。
