簡(jiǎn)訊二則
作者：admin發(fā)布時(shí)間：2022-03-16
學(xué)校召開班干部會(huì)議：
12月18日，學(xué)校召開了2004年10月期和2003年10月期杭州班干部會(huì)議。主要聽取今年新生的意見，交流教學(xué)與學(xué)習(xí)過程中的一些問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)何櫟、蔡德紹、陳國(guó)柱、王笑曼、班主任助理也參加了會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)教務(wù)總監(jiān)蔡德紹主持。何校長(zhǎng)、蔡副校長(zhǎng)、王笑曼教務(wù)主任分別講了話。
何校長(zhǎng)指出：“經(jīng)過一個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)，特別是學(xué)員領(lǐng)到了大量的教材和參考書后，又加上年底快到了，工作又特別忙，可能會(huì)產(chǎn)生一些畏難情緒。也可以說(shuō)，這也是學(xué)習(xí)過程中，最困難的一個(gè)階段，好多年不讀書了，一下子又拿到那么多的書，邊學(xué)習(xí)，邊工作，確實(shí)面臨了很大的挑戰(zhàn)。因此我們開這個(gè)會(huì)，一方面希望通過你們，充分聽取各位學(xué)員的意見，及時(shí)反饋，另一方面，希望你們積極組織開展班級(jí)的活動(dòng)，通過小組活動(dòng)等方式，切實(shí)幫助各位學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的困難和問題，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。”
何校長(zhǎng)還指出：“知識(shí)需要一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過程，不可能一下子消化那么多的書，因此也用不著過分的緊張，只要按照教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)、聽課并自學(xué)，到學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，這些書自然都消化了。其二，要講究學(xué)習(xí)方式，在上課前，最好按教學(xué)進(jìn)度預(yù)習(xí)一下，在輔導(dǎo)課前了解一些課程的難點(diǎn)和重點(diǎn)，并與老師、同學(xué)溝通，課后及時(shí)進(jìn)行歸納和整理。其三，多開展小組活動(dòng)，時(shí)間過得很快，一晃就過去；小組活動(dòng)，不光可以相互加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解、深度和廣度，還可以增加同學(xué)之間的交流等等。其四，是抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，做作業(yè)可以作為一條基本的線索，通過做作業(yè)可以將有關(guān)知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，加深理解。社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越向能力社會(huì)發(fā)展。我們希望通過這個(gè)課程，使自己能真正學(xué)到一些東西，包括書本外的東西，提高能力。在這個(gè)過程中，也寄希望于各位班干部，拜托大家了。謝謝大家！”
蔡德紹副校長(zhǎng)介紹了一些教學(xué)活動(dòng)的具體情況。
2004年10月期杭州（一）班舉行了班級(jí)活動(dòng)：
12月18日晚上，2004年10月期杭州（一）班第一次班級(jí)活動(dòng)在人民大會(huì)堂花中城舉行，學(xué)校老師也參與了活動(dòng)，學(xué)員之間，學(xué)員與老師之間相互進(jìn)行了交流，溝通了情況，加強(qiáng)了友誼，并確定了舉行第二次班級(jí)活動(dòng)的時(shí)間。
