尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天是我校高級(jí)工商管理研修班溫州班（第六期）的開(kāi)學(xué)典禮。首先表示感謝，對(duì)給予我們學(xué)員的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時(shí)表示歡迎，歡迎新學(xué)員，相信這將成為大家在人生中一段非常難忘的經(jīng)歷，希望大家能夠彼此照顧、相互幫助，持久地創(chuàng)造更大的價(jià)值。
我在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)，供大家參考：
一是“很重要”：今年的經(jīng)濟(jì)環(huán)境很復(fù)雜，溫總理也說(shuō)了。全球化和利益層次的多元化，中國(guó)市場(chǎng)價(jià)值的大幅度提高，我相信以后會(huì)更加復(fù)雜和多變。我們只能面對(duì)。如何面對(duì)，就是用智慧。知識(shí)和方法非常重要。這個(gè)課程就很重要，這是一個(gè)基礎(chǔ)性、系統(tǒng)化的課程，也是一個(gè)學(xué)習(xí)、分析、研究和思考的過(guò)程，可以大大增加我們對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的內(nèi)在規(guī)律和邏輯、環(huán)境變化的認(rèn)識(shí)，以及感覺(jué)、判斷和應(yīng)對(duì)，幫助我們因時(shí)而變、順勢(shì)而為，制定正確的戰(zhàn)略和方法?？梢哉f(shuō)我們的課程也很實(shí)際：經(jīng)濟(jì)社會(huì)、商業(yè)社會(huì)那些方方面面、那些基本的套路都涉及到了，可以幫助我們從根本上成為真正的經(jīng)濟(jì)、管理專(zhuān)家。二是“很關(guān)鍵”：這個(gè)課程最大的特點(diǎn)是面向?qū)嶋H的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)很關(guān)鍵。因此一定要注意把自己的工作以及工作中的各種矛盾、困難、問(wèn)題以及成功的經(jīng)驗(yàn)，甚至迷茫放到學(xué)習(xí)的過(guò)程中去，帶著問(wèn)題學(xué)，也帶著危機(jī)感學(xué)，才能達(dá)到更好的效果。這跟我們以前讀書(shū)是完全不同的，不是僅僅為了文憑、為了讀書(shū)而讀書(shū)。三是“有點(diǎn)煩”：我這里要提醒大家。這是一門(mén)實(shí)際的課程，所有的理論和方法，都來(lái)源于實(shí)際，應(yīng)該經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。在座的各位都是有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同志，所以在一開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)你可能會(huì)有這樣的感覺(jué)，聽(tīng)聽(tīng)都能聽(tīng)懂，好像不難；但要自己來(lái)講，又講不出來(lái)；面對(duì)一些案例與作業(yè)，似乎無(wú)處下手？這個(gè)時(shí)候，你可能會(huì)有一點(diǎn)煩。我們?cè)谧幕旧隙际蔷?，?duì)自己要求又特別高，反差就成為“煩”。我認(rèn)為這個(gè)很正常，不要太煩，這里也介紹給大家兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)或者應(yīng)對(duì)辦法。
一個(gè)辦法是在上課前預(yù)習(xí)一下，課中投入，并積極參與老師的討論，課后通過(guò)小組討論進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深理解。特別要注意以下幾點(diǎn)：
一是要注意理解課程中涉及到的基本觀念、概念性的東西。這個(gè)不懂，你成不了正規(guī)的管理專(zhuān)家，很多相關(guān)專(zhuān)業(yè)文章你不能完全看懂，好多商業(yè)上面的套路也不能完全清楚；現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈、環(huán)境復(fù)雜多變，僅僅是憑借膽子大或者一些小聰明已經(jīng)不夠了，要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和方法。這些東西也是一種行業(yè)的語(yǔ)言，一定要弄清楚，是一種基礎(chǔ)。搞經(jīng)濟(jì)、做管理，行業(yè)的語(yǔ)言很多，知道的話就一點(diǎn)即通了，如果你不理解或誤解，就是因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)，很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題就會(huì)復(fù)雜化；什么都要靠自己的代價(jià)（學(xué)費(fèi)）取得的經(jīng)驗(yàn)來(lái)決策，路會(huì)越走越狹窄。我們面對(duì)的基本上都是新的問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不夠。
二是要把這些東西放到課目的案例中去，放到實(shí)際工作中去，加深理解和思考。這里有一個(gè)簡(jiǎn)單的檢測(cè)方法：凡是與實(shí)際不符的或是無(wú)法放到實(shí)際工作中的理論、概念，就是有些同學(xué)認(rèn)為我理論放不進(jìn)去，聯(lián)系不到；那這些東西就是你的困難、難點(diǎn)和重點(diǎn)，你的問(wèn)題所在；說(shuō)明你沒(méi)有完全理解。對(duì)這些問(wèn)題，你要及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通、交流?；蛘甙阉闯鰜?lái)，在上課討論時(shí)候進(jìn)行提問(wèn)、討論。
第三是要充分利用這個(gè)平臺(tái)的各種資源。我們不但教材比較好，香港政府當(dāng)初投資了一個(gè)億開(kāi)發(fā)教材，每門(mén)課都花了一百多萬(wàn)，每年都有更新。教材比較口語(yǔ)化，比較適于自學(xué)。我們的參考書(shū)是國(guó)際上商學(xué)院作為MBA教材使用最多的。包括國(guó)內(nèi)外很多名校也基本上用這個(gè)教材。雖然是以國(guó)外的案例和環(huán)境為主，這些教材還是可以參考的。還有網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)、圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)搜索，還有班級(jí)組織，小組與小組之間、自愿小組的活動(dòng)等等。每個(gè)人都可以組織自愿小組進(jìn)行活動(dòng)，也鍛煉了自己各方面的能力，包括組織、溝通、理解、協(xié)調(diào)、推廣等等能力。
第四，我們的四次作業(yè)已經(jīng)放在教材后面了，在上課之前可以大致看一看。帶著作業(yè)問(wèn)題去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，也是帶著問(wèn)題學(xué)。不清楚可以問(wèn)老師、同學(xué)。這樣效果會(huì)好一些，會(huì)事半功倍。這是一種好的辦法。
還有一個(gè)辦法，可能不是最好的辦法，但也能解決問(wèn)題。就是適當(dāng)降低對(duì)自己的要求，作業(yè)、考試等等不一定都要最好，或者優(yōu)秀以上，最低限度能夠及格以上就可以了；這些實(shí)際的東西，你天天都在接觸、在使用，我相信有了基本的框架、概念以后，你在以后的工作中一定還會(huì)不斷進(jìn)步的，包括自己付“學(xué)費(fèi)”代價(jià)得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)更好的積累。有些同學(xué)身負(fù)重任，身兼多職，工作實(shí)在太忙了，上課能夠到，作業(yè)能夠做及格，我覺(jué)得已經(jīng)完全可以了。根據(jù)以往紀(jì)錄，能做到這二點(diǎn)，在考試的時(shí)候沒(méi)有通不過(guò)的。
要注意的是在上課之前能夠花幾分鐘把作業(yè)看一下，就會(huì)有一些概念、問(wèn)題，或者難點(diǎn)、重點(diǎn)；有困難了，有問(wèn)題了，就可以帶著這些問(wèn)題去學(xué)。下課后，老師講到的還沒(méi)有想通的，與老師、同學(xué)及時(shí)溝通一下。知識(shí)要有循序漸進(jìn)的積累過(guò)程，有的同學(xué)等全部課程結(jié)束復(fù)習(xí)以后，才豁然開(kāi)朗，就一通百通，就會(huì)很有成就感！
