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開(kāi)學(xué),人生的一場(chǎng)新征程—我院2020MBA3.0秋季班開(kāi)學(xué)典禮

       10月17日,2020年秋季國(guó)際高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用研究班(MBA3.0)開(kāi) 學(xué)典禮在省委黨校文欣大廈MBA3.0活動(dòng)中心如期舉行。金雪軍院長(zhǎng)、何 櫟校長(zhǎng)、課程導(dǎo)師代表陳絳平研究員、研究員導(dǎo)師代表益智教授、校友 代表馬標(biāo)會(huì)長(zhǎng)等出席了此次活動(dòng)。開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌中開(kāi)始,何校長(zhǎng) 主持了開(kāi)學(xué)儀式。 (從左往右分別是何櫟校長(zhǎng)、馬標(biāo)會(huì)長(zhǎng)、金雪 軍院長(zhǎng)、益智研究員、陳絳平導(dǎo)師) 這 是 一 次 學(xué) 術(shù) 性 的 開(kāi) 學(xué) 典 禮 , 認(rèn) 識(shí) 導(dǎo) 師 、 認(rèn) 識(shí) 同 學(xué) 、 認(rèn) 識(shí) 環(huán) 境 、 認(rèn) 識(shí) 課 程 、 認(rèn) 識(shí) 方 法 等 等 , 安 排 得 滿 滿 的 , 信 息 量 非 常 的 大 。

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       開(kāi) 啟 的 不 僅 僅 是 一 個(gè) 激 動(dòng) 人 心 的 旅 程 , 而 且 , 是 打 開(kāi) 一 個(gè) 全 新 世 界 的 重 要 窗 口 ; 讓 我 們 永 遠(yuǎn) 記 住 人 生 的 這 一 個(gè) 新起點(diǎn)、重要時(shí)刻。

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        中國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、浙江省特級(jí)專家,博導(dǎo)、教授金雪軍院長(zhǎng)表 示:香港公開(kāi)大學(xué)M B A項(xiàng)目自香港 引 進(jìn) 內(nèi) 地 已 歷 經(jīng)2 0余 年 的 時(shí) 間 , 仍 以 良 好 的 狀 態(tài) 運(yùn) 行 下 去 。 究 其 原 因 , 有 以 下 幾 點(diǎn) : 一 方 面 , 我 們 社 會(huì) 發(fā) 展 過(guò) 程 中 確 實(shí) 需 要 有 這 樣 一 種 拓 展 學(xué) 習(xí) 的 機(jī) 會(huì) 和 空 間 , 這 是 適 應(yīng) 市 場(chǎng) 和 發(fā) 展 的 要 求 的 , 用 經(jīng) 濟(jì) 學(xué) 的 話 來(lái) 說(shuō) 就 是 “ 市 場(chǎng) 的 需 求 ” ; 另 一 方 面 就 是 供 給 問(wèn) 題,我們不斷更新到了M B A 3 . 0階 段 , 老 師 辛 勤 的 努 力 和 公 大 大 力 的 支 持 。 現(xiàn) 在 大 家 拿 到 的 教 材 比 較多體現(xiàn)了全球化、國(guó)際化和本土化的有機(jī)結(jié)合?;谝话阈?、原理性 的討論,也有問(wèn)題性、案例型、典型性的剖析。使得在掌握理論的基礎(chǔ) 上,通過(guò)大量的案例和針對(duì)性的研究,加深對(duì)理論的了解,在實(shí)際過(guò)程 中發(fā)揮重要的作用。這套教材反復(fù)更新,應(yīng)該算是我們學(xué)的這個(gè)課程領(lǐng) 域中最新的課程。 一直以來(lái),從我們學(xué)員的反饋來(lái)看還是挺不錯(cuò)的。

        金院長(zhǎng)還說(shuō):我們現(xiàn)在確實(shí)處在一個(gè)多變的社會(huì)中,需要不斷的學(xué) 習(xí)來(lái)面對(duì)層出不窮的新事物、新問(wèn)題。我們每年都會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮儀 式,每年都會(huì)有新的內(nèi)容、新的形勢(shì)。像今年特別強(qiáng)調(diào)“雙循環(huán)”,說(shuō) 明了我們的新發(fā)展格局,這個(gè)對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是新東西。金院長(zhǎng)以浙江 省為例,闡述“雙循環(huán)”下省內(nèi)企業(yè)所面臨的局面及應(yīng)對(duì)措施。金院長(zhǎng) 指出,在這個(gè)“雙循環(huán)”,且以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體的框架中,我相信所 有的企業(yè)都會(huì)面臨新的要求,如何面對(duì)國(guó)內(nèi)大市場(chǎng)、如何開(kāi)拓國(guó)際大市 場(chǎng)。剛改革開(kāi)放的時(shí)候,我們的產(chǎn)品銷售是靠去全國(guó)各個(gè)地區(qū)推銷, “四千精神”。但是現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們的企業(yè)不能跟以前的銷售 模式一樣了,在這種情況下,作為企業(yè)負(fù)責(zé)人,你怎么做?做專賣店、 超市還是用什么方式去銷售。如果是線上模式,是選擇什么平臺(tái)?等問(wèn) 題都擺在我們面前。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的是雙循環(huán),不光是國(guó)內(nèi)大市場(chǎng),我 們是希望國(guó)內(nèi)大市場(chǎng)和國(guó)外大市場(chǎng)能有機(jī)結(jié)合,不光是單循環(huán)。作為企 業(yè)來(lái)說(shuō),不能僅僅盯著國(guó)內(nèi)市場(chǎng),我們要用更大的力度發(fā)展國(guó)際市場(chǎng)。

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       在這個(gè)過(guò)程中,我們可以看到,雙循環(huán)其實(shí)是兩個(gè)方面,一個(gè)是供 給端,一個(gè)是市場(chǎng)端。也就是說(shuō)我們要面對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),也要面對(duì)國(guó)際市 場(chǎng)。還有一個(gè)是要素端,我們有很多技術(shù)“卡脖子”,作為我們雙循環(huán) 來(lái)說(shuō),我們要通過(guò)積極面向國(guó)際市場(chǎng)來(lái)去的要素,也要更多的通過(guò)國(guó)內(nèi) 的努力來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。所以創(chuàng)造新的要素越來(lái)越突出,有著越來(lái)越高 的位置。怎樣通過(guò)創(chuàng)新的努力,讓我們的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展, 作為重要的支撐和推動(dòng)力。這個(gè)創(chuàng)新包括制度(管理)和技術(shù)兩個(gè)方面的 創(chuàng)新。

       總書記對(duì)浙江提出了非 常高和明確的要求,希望 我們能夠作為中國(guó)特色社 會(huì)主義優(yōu)越性代表,展示 中國(guó)特色社會(huì)主義優(yōu)越性 的重要窗口。在這樣一個(gè) 環(huán)境下,我們新班開(kāi)學(xué), 各位同學(xué)都是單位骨干來(lái) 這里系統(tǒng)學(xué)習(xí),確實(shí)既有 意義,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中 也一定能夠?qū)W到東西,給 我們教學(xué)帶來(lái)鼓勵(lì)。我們 也在不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,同學(xué)們會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢體會(huì)到的。相信通 過(guò)各方面的共同努力,我們一定會(huì)取得好的成果,有好的收獲!

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        緊接著,我院研究員陳絳平導(dǎo)師跟同學(xué)們分享了關(guān)于“雙循環(huán)”中 關(guān)于產(chǎn)品創(chuàng)新方面研究的心得和想法。拓展產(chǎn)品(服務(wù))概念的外延和 內(nèi)涵及價(jià)值,樹立廣義的產(chǎn)品觀及與MBA3.0關(guān)系等方面進(jìn)行了討論。成 為真正的精品,并希望大家學(xué)有所成。 我院研究員導(dǎo)師代表、院副秘書長(zhǎng)、博導(dǎo)益智教授介紹了MBA3.0的 定位。指出,今天一開(kāi)始,我們先唱國(guó)歌,就是說(shuō)我們MBA3.0也是講政 治的,但方法有所不同,講究實(shí)在。然后介紹了MBA3.0的目標(biāo)、定位、 優(yōu)勢(shì)及對(duì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新與傳統(tǒng)企業(yè)的賦能、轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要意義。聯(lián)系習(xí) 近平總書記剛剛在中青班的重要講話,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談了自己關(guān) 于MBA3.0的學(xué)習(xí)與研究的體會(huì)。并代表研究員努力配合同學(xué)們的學(xué)習(xí)與 研究表明了態(tài)度。

        校友會(huì)聯(lián)席會(huì)長(zhǎng)馬標(biāo)研究員,首先對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示歡迎,并用 自己非常豐富的的親身經(jīng)歷與同學(xué)們進(jìn)行了分享學(xué)習(xí)與研究的過(guò)程、課 程的特點(diǎn)、作業(yè)、方法與收獲等,特別是第一批學(xué)員學(xué)習(xí)回去以后開(kāi)始 對(duì)工作帶來(lái)了極大的改變,單位已 經(jīng)有2 0多人參加了學(xué)習(xí)。馬會(huì)長(zhǎng)還 提出了希望,并歡迎新同學(xué)加入校 友會(huì)。 

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       校領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、校友代表致辭講 話過(guò)后,與會(huì)人員進(jìn)行合影并中場(chǎng) 休息。接下去同學(xué)自我介紹環(huán)節(jié), 新生之間互相認(rèn)識(shí)。 校長(zhǎng)助理嚴(yán)婧老師為2 0 2 0秋季班 學(xué)員介紹本學(xué)期課程安排。 在班級(jí)學(xué)員互相介紹之后,進(jìn)行了激烈的競(jìng)選班干部環(huán)節(jié)。 最終,杭州年代專修學(xué)?!愀酃_(kāi)大學(xué)國(guó)際高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用研究班 2020年秋季班干部名單如下: 班長(zhǎng):唐波順 學(xué)習(xí)班長(zhǎng):何曉盛 創(chuàng)業(yè)班長(zhǎng):曹可雄 活動(dòng)班長(zhǎng):譚鈺吟 班 委 兼 組 長(zhǎng) : 金 祚 明 , 方 圓 , 辛 德 磊,張開(kāi)婷,葉康佳,姚成 

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       下午,何校長(zhǎng)作了《從經(jīng)濟(jì)、管 理的頂層邏輯到MBA、MBA3.0的研究性 學(xué)習(xí)》的精彩分享。 

                                                                                                                         (秘 書 處 根 據(jù) 記 錄 整 理 , 未 經(jīng) 本 人 審核)

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