尊敬的莊總、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
雖然我以前一直聽說過納愛斯，但是耳聽為虛、眼見為實。昨天下午一進(jìn)到納愛斯，特別是看到納愛斯“崛起”的標(biāo)志，我感到了一種震撼。我馬上斷定，這肯定是一家不平凡的企業(yè)。接下去的參觀，已經(jīng)毫無懸念地證明了我那種感覺和判斷。
企業(yè)的核心價值和靈魂都是通過她的表象來反映的，有什么樣的企業(yè)就有什么樣的企業(yè)文化，就可以看出一個企業(yè)究竟能夠走得多遠(yuǎn)。同時，有什么樣的企業(yè)家就有什么樣的企業(yè)。從那看似簡單，卻實際上蘊(yùn)涵著深厚文化底蘊(yùn)的“崛起”標(biāo)志，它的深邃、它的大氣磅礴、它的境界，也非常明白地告訴我，背后肯定站著一位巨人，這就是莊啟傳董事長。今天我們十分榮幸聆聽莊總給我們的指導(dǎo)。
作為工商管理研修班的學(xué)生，到我們學(xué)院來學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的知識和經(jīng)驗，就是希望成為一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。如何學(xué)？怎么學(xué)？答案是十分肯定的：就是要學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的、優(yōu)秀的管理成果、知識和經(jīng)驗。這些知識從哪里來呢？我在這里要再一次明確的是：管理是一門實踐先于理論的科學(xué)，任何優(yōu)秀的管理理論都來自于實踐；管理的最高境界就是要更好的解決問題，幫助我們?nèi)〉贸晒?。納愛斯的成功再次證明了這一點。今天我們到了納愛斯，就是一個非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。我們不但要學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀的管理成果，并盡可能地把它們結(jié)合到實際工作中去，更加要注意向莊總這樣優(yōu)秀的、杰出的、集中了領(lǐng)導(dǎo)者和管理者優(yōu)秀品質(zhì)的成功的企業(yè)家和他的企業(yè)學(xué)習(xí)；從實踐中去理解、消化、提煉和吸收，并不斷的深化能夠幫助我們?nèi)〉贸晒Φ墓芾砝碚?、方法和?jīng)驗。
納愛斯的產(chǎn)品是一個非常市場化的產(chǎn)品，在一個競爭非常激烈的行業(yè)里面，非常缺少資源、缺少先天條件、壟斷性等天賦的競爭優(yōu)勢，從6萬元起家的小化工廠，能做到今天這個程度，成為一個具有非常強(qiáng)大的核心競爭力的大企業(yè)集團(tuán)；在洗滌行業(yè)里全國第一、世界八強(qiáng)之一，是非常了不起的；這是一個非常典型的案例。通過這二天的感受和剛才莊總的精彩報告，我們應(yīng)該更加明確：成功肯定是有道理的、也是有方法的。我們工商管理學(xué)習(xí)就是要研究這些方法、這些原因在哪里？作為經(jīng)典案例，納愛斯像一本書，內(nèi)容非常豐富；我相信在座的各位都會有自己的深刻解讀。因此，我建議，回去之后，各小組搞一次班會活動，好好的討論、交流一下。希望將結(jié)果反饋給學(xué)校。同時，也希望，把它作為經(jīng)典案例，放到整個學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行研究。我相信，一旦將國際上先進(jìn)的理論與身邊的實際進(jìn)行有效的結(jié)合，并研究透了，你相關(guān)科目的考試肯定沒有任何問題（包括任何國際水平的相關(guān)考試）；而且會有更多、更新的收獲和啟發(fā)。
案例的學(xué)習(xí)方式是我們工商管理教學(xué)的重要方式，其結(jié)果同時也是希望各位在頭腦中能夠珍藏一些非常經(jīng)典的不同案例?？梢哉f，納愛斯和莊總就是非常經(jīng)典的案例，值得好好消化并珍藏。兩年的學(xué)習(xí)時間會很快過去，我們在學(xué)習(xí)國際上先進(jìn)的理論知識和經(jīng)驗的同時，應(yīng)該注重更多實際的東西，研究、儲存一些身邊的經(jīng)典案例，它不僅可以非常有效的幫助我們學(xué)習(xí)和研究每門課程。這些案例還像一面鏡子，可以迅速照出我們自己，包括我們企業(yè)的不足之處。同時，當(dāng)我們的工作或者生活陷入平淡無奇、缺少激情，甚至遇到迷茫、困難、挫折，或取得很大成功的時候，像電影一樣過一下這些案例，像鏡子一樣照一照，不無裨益，也很有意義！ 經(jīng)濟(jì)管理課程是現(xiàn)代社會最具有核心價值的課程，具有很大的普遍意義，不僅僅局限于我們所從事的經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單到做人也是如此：經(jīng)營人生和經(jīng)營企業(yè)都是一個持久的行為過程，都有自己不同的意義和價值以及他的行為方式，都需要不斷的根據(jù)環(huán)境變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。（根據(jù)何校長在納愛斯二次的講話摘要整理）
